Перспективный план работы с родителями в старшей группе
Воспитатель Курочкина Л.В
Сентябрь Активные формы работы:
Совместная подготовка к учебному году.
Наглядная информация: «Режим дня», «Интересные занятия», «Рекомендации психолога, логопеда», «Задачи на новый учебный год», «Учите и читайте вместе с нами», «Меры профилактики заболеваемости в детском саду», «Что должно быть в шкафчике?», « Наши именинники», «Объявления!».
Цель: Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.
Индивидуальная работа: Беседы по подготовке детей к учебному году. Советы специалистов (диагностика логопеда).
Обновление группового инвентаря, участка. Ответственный: Воспитатели, старший воспитатель, специалисты.
№2 Активные формы работы: Родительское собрание «Азы воспитания», подготовка к учебному году, задачи на год, родительские договора и правила детского сада, знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду.
Наглядная информация: Объявление, статьи: «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей», «Оздоровление детей в детском саду», «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 5-6 лет», «Без лекарств и докторов!», «Как уберечь ребенка от несчастья?», «Начинаем учиться вместе!».
Цель: Ознакомление родителей с планом на год. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год. Индивидуальная работа: Анкетирование «Пожелания на год!»
Цель: выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в ДОУ.
Ответственный: Медработник, воспитатели.
Октябрь №1 Активные формы работы: Выставка «Осенний букет»
Наглядная информация: Объявление, приглашения, выставка поделок из природного материала. Цель: Совместно приготовить выставку в уголке природы, интересно оформить.
Индивидуальная работа: Помощь при оформлении, украшении выставки. Ответственный: Родители, воспитатели, ст. воспитатель.
№2 Активные формы работы:Неделя ,посвященная безопасности дорожного движения
Наглядная информация: Изготовление буклета по ПДД, изготовление газеты «Внимание-ребенок на дороге!».
Цель: Привлечь родителей к проблеме безопасности детей на дорогах города. Ответственный:Родители, воспитатели.
№3 Активные формы работы: Изготовление газеты «Познакомимся с моей семьей» Наглядная информация: Семейные фотографий «От улыбки хмурый день светлей!». Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать», «Как правильно общаться с детьми».
Цель: Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. Обсудить домашние проблемы в общении с детьми, предложить помощь на дому.
Индивидуальная работа: Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев. Ответственный:Воспитатели, родители, психолог.
Ноябрь
№1 Активные формы работы: Фоторамка: «Портрет моей мамочки» к Дню матери! (25.11.12, последнее воскресенье ноября).
Наглядная информация: Выставка творческого оформления рамок – самоделок с папами для мамочек! Групповая газета «Для мамочек!», статья «Как оформить фоторамочку!».
Цель: Порадовать в День матери мамочек группы поделками, сделанными своими руками, газетой. Приобщение пап к работе группы, трудовому, этическому воспитанию детей.
Индивидуальная работа: Помощь папам в изготовлении подарка, оформлении выставки, газеты. Призыв к участию всех мужчин группы! Ответственный: Родители.
№2 Активные формы работы:Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!», "Как организовать выходной день с ребенком”.
Наглядная информация: Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему: «Секреты воспитания!», «Играем дома» (картотека игр для родителей), статья «Активный отдых!».
Цель: Поделиться опытом в воспитании своих детей, привлечь родителей к активной совместной деятельности в группе.
Индивидуальная работа: Предложения по оформлению фоторепортажей, советы по использованию игр дома, на улице, разных видов деятельности с ребёнком. Ответственный: Воспитатели, родители.
Декабрь
№1 Активные формы работы: Родительское собрание «Правовое воспитание», подготовка к утреннику.
Наглядная информация: Буклет: «Жестокое обращение с детьми: что это такое?», «Четыре заповеди мудрого родителя!», «Способы открыть ребёнку свою любовь!», «Искусство быть родителем!», «Понимаем ли мы друг друга?».
Цель: Познакомить родителей с Декларацией прав ребёнка, Всеобщей Декларацией Прав человека, дать знания о правовом воспитании детей.
Индивидуальная работа: Анкетирование родителей и детей - "Семья глазами ребёнка" по правовому воспитанию. Индивидуальные беседы по вопросам родителей. Ответственный: Воспитатели, ст. воспитатель, муз. руководитель.
№2 Активные формы работы: Конкурс новогодних кулинарных рецептов. Наглядная информация: Объявление. Папка с советами по приготовлению и оформлению новогодних блюд. Дегустация на празднике!
Цель: Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.
Индивидуальная работа: Индивидуальные советы по участию в конкурсе, работа с родительским комитетом по проведению конкурса и дегустации. Ответственный: Родители.
№3 Активные формы работы: Совместный праздник «Здравствуй, Новый год!». Наглядная информация: «Как встретить новый год!», «Что дарить в этом году!», «Новогодние приметы и традиции», «Новогоднее угощение», поздравление для всех!
Цель: Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.
Индивидуальная работа: Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, зала, задания: сценки, стихи. Ответственный: Воспитатели, родители.
Январь
№1 Активные формы работы: Снежные постройки и зимние игры в час семейных встреч на участке! (в праздничные дни). Наглядная информация: Фотостатья: «Как и что можно построить для зимних игр!», объявление-приглашение.
Цель: Развивать желание родителей и детей в совместно деятельности проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со снегом.
Индивидуальная работа: Строительство с семьями зимних построек, индивидуальное и коллективное обыгрывание их. Ответственный: Воспитатели, родители, няня.
№2 Активные формы работы:Марафон «Добрых дел мастера!». Наглядная информация: Объявление, поощрение – снежинки, возможный перечень добрых дел, календарь марафона.
Цель: Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других!
Индивидуальная работа: Ведение календаря добрых дел, разъяснения родителям важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на родительские вопросы, решение с родительским комитетом наград. Ответственный: Воспитатели, родители.
№3 Активные формы работы: Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста». Наглядная информация: Статья «Чему учит сюжетно–ролевая игра!». Пополнение сюжетно-ролевых игр в группе пособиями.
Цель: Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах.
Индивидуальная работа:Просьба в совместном рисунке с ребёнком дома выяснить «Кем я хотел бы стать!». Ответственный: Воспитатели. Февраль №1 Активные формы работы: Тематическая выставка "Рисуем вместе с папами". Наглядная информация: Статьи - "Растим будущего мужчину", «С помощью чего можно рисовать!».
Цель: Приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, активность.
Индивидуальная работа: Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник. Ответственный: Папы.
№2 Активные формы работы: Оформление фотовыставки "Наши замечательные папы". Наглядная информация: Оформление семейных газет, посвященных Дню Защитника Отечества. Валентинка с сюрпризом для родных руками ребёнка.
Цель: Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями; с участием мам.
Индивидуальная работа:Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет. Ответственный: Мамы, воспитатели.
№3 Активные формы работы:Масленица. Наглядная информация: Приглашение, «Проводы зимы!», «Вкусные блины!», сбор соломы для масленицы.
Цель: Приобщить родителей к празднованию русского традиционного праздника.
Индивидуальная работа: Сбор соломы, изготовление Масленицы, заказ родительским комитетом на кухне блинов. Ответственный:Воспитатели, муз. руководитель, родители.
Март
№1 Активные формы работы: Тематическая выставка поделок и рисунков: "Рисуем вместе с мамами". Наглядная информация: Статья "Растим будущую женщину", «Новые изобразительные техники для творчества!».
Цель: Приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу.
Индивидуальная работа: Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник. Ответственный: Мамы, дети, воспитатели. №2 Активные формы работы: Оформление фотовыставки "Самые обаятельные и привлекательные!". Наглядная информация: Оформление семейных газет "Мы – мамины помощники".
Цель: Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.
Индивидуальная работа: Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет. Ответственный:Воспитатели, дети.
№3 Активные формы работы: Дружеская встреча "Моя мама – лучше всех" (Совместный игровой досуг). Наглядная информация:Приглашение, подарки.
Цель: Провести весёлый праздник с участием мам, порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми, воспитывать чувство гордости к родным.
Индивидуальная работа:Заучивание стихов, сценок. Ответственный: Муз. руководитель, воспитатели.
Апрель
№1 Активные формы работы: День смеха. Наглядная информация: От детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!».
Цель:Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.
Индивидуальная работа:Подбор смешинок, случаев, фото и т. д. Ответственный:Воспитатели, родители, няня.
№2 Активные формы работы: Недельная акция «Зачем человеку детство?». Устный журнал для родителей с просмотром видео с обсуждением высказываний известных отечественных педагогов. Выставка "Наши таланты". Наглядная информация: Видеоролики из жизни детей группы, например фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки. Статья «Это интересно знать!».
Цель: Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности; Задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка дошкольного возраста; Научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка. Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.
Индивидуальная работа:Анкетирование, индивидуальные беседы по вопросам родителей. Ответственный:Психолог,воспитатели, родители.
№4 Активные формы работы:День открытых дверей для родителей. Наглядная информация:Статья "Как предупредить весенний авитаминоз". Фотоотчёт «Наши успехи в День открытых дверей!». Приглашение. Список мероприятий в День открытых дверей.
Цель:Познакомить родителей с ходом дел в группе, занятиями, режимными моментами. Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе, занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду, интерес к воспитательно–образовательному процессу.
Индивидуальная работа:Ответы на вопросы, предложения родителей. Ответственный:Воспитатели.
Май
№1 Активные формы работы: Итоговое общее родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей". Наглядная информация: Статьи - «Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!», «Что должен знать и уметь выпускник средне-старшей группы», «Как организовать летний отдых детей».
Цель: Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
Индивидуальная работа: Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов. Список игр и литературы на следующий год. Ответственный:Воспитатели, мед. работники, специалисты.
№2 Активные формы работы:«День именинника!» (К Дню семьи) 15 мая. Наглядная информация: фотогазета «Настоящие кузнечики»
Цель: Сплотить на совместном развлечении коллектив группы и поздравления всех именинников! Получить положительные эмоции от встречи.
Индивидуальная работа: Работа с родительским комитетом: подготовка чаепития, подарков, игр. Ответственный:Воспитатели, родители, няня.
№3 Активные формы работы: Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями. Наглядная информация: Статьи - « Наши зелёные друзья!», «Клумбы «радости!», «Зелёный уголок у дома!».
Цель: Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.
Индивидуальная работа:Подбор цветов, растений для участка, высадка огорода, покраска участка и т.д. Ответственный:Воспитатели, родители, завхоз. | 
